Güven, Öğrenme ve Toplum: Büyükçekmece Üzerinden Bir Pedagojik Okuma Bir eğitimci olarak her zaman inanmışımdır: öğrenme yalnızca bilgi edinmek değil, aynı zamanda güven inşa etmektir. Bir öğrenci, öğretmenine, çevresine ve kendisine güven duymadıkça gerçek anlamda öğrenemez. Güven duygusu, hem bireysel hem de toplumsal düzeyde, tüm gelişim süreçlerinin görünmeyen temelidir. Bu perspektiften bakıldığında, bir şehir veya semtin güvenliği de aslında o toplumun öğrenme kapasitesini, dayanışma biçimini ve kültürel olgunluğunu yansıtır. Bugün bu düşünceyle, sıkça sorulan bir soruyu pedagojik bir mercekle ele alalım: Büyükçekmece güvenli mi? Güvenliğin Öğrenmeyle İlişkisi: Pedagojik Bir Başlangıç Büyükçekmece, İstanbul’un batısında, Marmara Denizi kıyısında yer alan bir ilçedir.…
5 Yorum